النسخة الورقية
  • الارشيف

العدد 11316 الخميس 2 ابريل 2020 الموافق 9 شعبان 1441
بحث متقدم

الكلمات الاكثر استخداما

  • 30%

  • الفجر
    4:07AM
  • الظهر
    11:41AM
  • العصر
    3:11PM
  • المغرب
    5:55PM
  • العشاء
    7:25PM

العدد 11310 الجمعة 27 مارس 2020 الموافق 3 شعبان 1441

«بوليتكنك» تقرّ استخدام نظام التعلم القائم على قياس الكفاءة

رابط مختصر
تماشيًا مع خطتها الرامية إلى اعتماد التعليم الافتراضي منهجيةً في التعليم، قررت كلية البحرين التقنية (بوليتكنك البحرين) اعتماد استخدام نظام التعلم القائم على الكفاءة لتقييم طلبتها؛ وذلك لضمان توافر البيئة التعليمية المتوافقة مع عملية التعليم الافتراضي.
وفي هذا الإطار، أوضحت نائب الرئيس التنفيذي للشؤون الأكاديمية الدكتورة ريم أحمد البوعينين أنه سيتم تقييم الطالب بناءً على أدوات التقييم المتاحة في كل مقرر دراسي، وهو الأمر الذي من شأنه ضمان العدل والإنصاف عند تقييم الطلبة المسجلين للفصل الدراسي الحالي (الثاني 2019/‏‏2020)، إذ ستُرصد درجة COMP (مؤهل) في حال اجتياز الطالب للمقرر الدراسي، ودرجة NYC (غير مؤهل)، وكلا الدرجتين لن تؤثرا على معدل الطالب التراكمي لهذا الفصل الدراسي، كما لن يتم تطبيق نظام الفصل أوالإنذار الأكاديمي في حال عدم تمكن الطالب من اجتياز المقرر الدراسي بعد حصوله على درجة NYC (غير مؤهل).
الجدير ذكره أن البوليتكنك بدأت بتفعيل نظام التعليم الافتراضي في الخامس عشر من مارس الجاري، كما كانت سبّاقة إلى اعتماد نظام (Office 365) بعد توقيع اتفاقيتها مع شركة Microsoft، إضافة إلى استخدام خدمات الحوسبة السحابية من شركة أمازون ويب سيرفسز (AWS) لاستضافة نظام إدارة التعليم (Moodle) التي تم دمجها مع خاصية (BigBlueButton) مفتوحة المصدر للتعليم الافتراضي، والذي من شأنه أن يعين الأساتذة على تقديم الدروس اليومية للطلبة في بيئة افتراضية حية، إذ يمكنهم تقديم العروض التعليمية، والسماح للطلبة بالتفاعل في أثناء المحاضرات وتسجيلها، واستخدامها مراجع.

أبرز النقاط

شــارك بــرأيــك

التعليقات المنشورة لا تعبر عن رأي الايــام وإنما تعبر عن رأي أصحابها