النسخة الورقية
العدد 11145 الإثنين 14 أكتوبر 2019 الموافق 15 صفر 1440
بحث متقدم

الكلمات الاكثر استخداما

  • 30%

  • الفجر
    4:17AM
  • الظهر
    11:24AM
  • العصر
    3:43PM
  • المغرب
    5:11PM
  • العشاء
    6:41PM

كتاب الايام

نحو المزيد من التطوير

رابط مختصر
العدد 9673 السبت 3 اكتوبر 2015 الموافق 19 ذو الحجة 1436

يعتبر استمرار المؤتمر التربوي الذي تحرص وزارة التربية والتعليم على تنظيمه سنويا خلال أكثر من 28 سنة متواصلة مكسبا مهما للميدان التربوي، باعتباره منتدى يلتقي فيه التربويون كلّ عام ويتداولون فيه محورا من محاور التربية والتعليم، إذ يأتي في إطار الرؤية التي اختارتها الوزارة، وهي اعتبار التربويين ومناقشاتهم وحواراتهم ورؤاهم مصدرا أساسيا من مصادر التطوير والتقييم ومادة غنية للمراجعة، بما يجعل المؤتمرات فضاء للفكر التربوي الجاد والاستشارة أيضا، تستفيد الوزارة من توصياته ومناقشاته كتغذية راجعة للمضيّ قدما في اتجاه تحقيق المزيد من التطوير..
ولعل أكبر تحد يواجه أي مؤتمر تربوي هو تحويل توصياته إلى تطبيقات عملية ملموسة في أرض الواقع، وهذا يتطلب السعي الحثيث لتقليص المسافة بين النظرية والتطبيق، وقد بدا هذا واضحا من خلال المؤتمرات السابقة أن هنالك جهودا ملموسة لوضع تصور حول تنفيذ التوصيات ضمن برنامج زمني محدد، مع المتابعة والتقويم، مع أن توصيات المؤتمرات التربوية لا يمكن أن تؤخذ جميعها بشكل آلي، فالميدان التربوي يحتاج فترة كافية كي يتمكن من استيعاب وتفعيل تلك التوصيات بالصورة المطلوبة.
ولا شكّ أنّ تنفيذ الوزارة لأي مبادرة جديدة من مبادرات التطوير، تستدعي دائما حشد كافة الإمكانيات والخبرات من داخل البحرين وخارجها لضمان إنجاحها، وهذا يشكل مظهرا متقدما للاستجابة للتحديات التي تواجه عمليات التجديد والتطوير، حيث تستهدف هذه الجهود بالدرجة الأولى تحسين أداء المدارس والارتقاء بمخرجاتها، بوضع العديد من البرامج والمشروعات لتحقيق هذه الغاية، هذا الجهد الكبير الذي تبذله المملكة لتقديم أفضل الخدمات التعليمية للمواطنين، وجعلها في المستوى الذي يحقق الطموح، عبر برنامج عمل الحكومة الذي أولى التعليم مكانة متقدمة، بما تضمنه من تأكيد على مبادئ الاستدامة والتنافسية والعدالة، لكي يتهيأ لكل مواطن بحريني السبل التي تمكنه من تجسيد قدراته كاملة، والتمتع بحياة كريمة.
وتجسد باقة البرامج والمشروعات التطويرية التي تستهدف تحسين أداء المدارس، بما في ذلك مشروع التمكين الرقمي الذي هو محور المؤتمر التربوي الثامن والعشرين، الرغبة الصادقة في تحسين جودة مخرجات التعليم، وأداء المدارس وأداء إدارات الوزارة.

شــارك بــرأيــك

التعليقات المنشورة لا تعبر عن رأي الايــام وإنما تعبر عن رأي أصحابها